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Plagiarism——让我们在Assignment写作中避免抄袭
相信在国外留学的同学们都清楚，国外大学对学术论文的态度是非常严谨的，抄袭绝对是零容忍的，所以大家千万不要去触碰国外大学的学术道德底线。当然，在大家平常的Assignment写作中，也是有一些方法可以避免抄袭的，下面就给大家讲解一下。
在这之前，我们还是先来大家科普下什么叫剽窃（Plagiarism），引用牛津大学对剽窃的定义：
Plagiarism is presenting someone else’s work or ideas as your own, with or without their consent, by incorporating it into your work without full acknowledgement.
剽窃是通过或不经他人的同意，将其他人的工作或想法作为你自己的，将其纳入你的作品，而无需完全确认。
All published and unpublished material, whether in manuscript, printed or electronic form, is covered under this definition.
所有出版和未发表的材料，无论是手稿，印刷版还是电子版，均涵盖在此定义之下。
Plagiarism may be intentional or reckless, or unintentional. Under the regulations for examinations, intentional or reckless plagiarism is a disciplinary offence.
剽窃可能是故意的或鲁莽的，或无意的。根据考试规定，故意或鲁莽的剽窃是违纪行为。
上面给大家科普完了抄袭的定义，接着来给大家说说改述：
如果要避免剽窃，也很容易，告诉你们一个你们应该都已经知道的单词，那就是Paraphrase，中文翻译叫“意译、改述”
有些网站对改述（Paraphrase）的含义说得简单，就是：Write It in Your Own Words，也就是用你自己的话来说。
这里给大家具体说一下改述（Paraphrase）的定义：
Let's say that you want to introduce information from another source (a book, a journal article, or website, for example) into your paper.
假设你想从其他来源（例如书籍，杂志文章或网站）中引入信息到您的论文中。
You could approach this by quoting the work directly or try to convey the information from the original source in your paper by rephrasing it in your own words. This latter approach is paraphrasing.
你可以直接引用这个作品，或者从原来的来源中尝试传达信息到你的论文，通过用你自己的话改述。后一种方法就是改述。
敲黑板！重点来了，一般改述（Paraphrase）有三种方法：
引用（Quoting）
改述（Paraphrasing）
总结（summary）
1、引用（Quoting）
第一种引用（Quoting），就很简单了。举个例子：
Milan Kundera, in his book The Art of the Novel, suggests that “if the novel should really disappear, it will do so not because it has exhausted its powers but because it exists in a world grown alien to it.”
一个“”就可以解决引用这个问题，非常方便。
但是！但是！但是！要注意：
1）一篇文章不建议多次使用“引用”这种方法。
因为查重嘛，你懂的，学校使用的查重工具会直接查到这句话的出处，然后会标红。你也不想整篇文章因为反复应用“引用”而提高了查重率。
2）不要一大段一大段地引用别人的文章。
这样显得你的写作很low，还有会提高查重率。
3）如果你认为重要的是引用一些东西，一个很好的经验法则是，对于你引用的每一行，你应该至少有两行分析它。引用了，但是不分析，那太缺少技术含量了。
4）必须要注明作者，并且要正确列入References里。作者都不写，引用啥？引用后，这个参考文献必须要放入参考书目里。
2、改述（Paraphrasing）
第二种改述（Paraphrasing）就非常有技术含量了，也是我们重点推荐给大家的方法。
成功的改述（Paraphrasing）的关键是：注意不要改变你所表达的意思，并重新表达你的释义。没有适当的引用，你的释义可以被解释为剽窃。
Paraphrasing有6个步骤：
1）重读原文里你要改述的段落，直到你明白它的全部含义。
2）将原文放在一边，将你的改述试写上去。这是个难点，下一部分就展开讲。
3）再看自己改写的，写一个或几个关键词或短语来表示你的改述的主题。
4）检查您的原始转载（原文），以确保你的版本准确地表达，所有基本信息都在，不过是换了一个新的形式。
5）如有必要，使用引号来标识你从原文准确借用的任何一个的术语或措辞。
6）将原文记录好，以便你可以轻松地将其记入references或者上。这个可以使用NoteExpress、EndNote，还有OneNote等工具。
究竟上面第2小点说的“改述”该怎么做？
改述的具体方法如下：
1）使用同义词（Synonyms），也就是用具有相似含义的单词和短语。用同义词不失为一个基础的好方法，但是仅仅这样是不够的。
2）改变语态（Voice），例如将句子从主动语态改为被动。这种有点高级吧，就是从句子的语法出发。主动改被动语态，或者被动改主动语态。反正就是要改改改！但是不改变句子大概意思。
3）名词化（Nominalization），将名词改为动词。也可以把原来的动词改成名词等，甚至转化为副词。总之，就是要不一样。
4）使用连词（Conjunctions）等，结合两个句子，甚至三个句子。用连词，是一个好选择，可以把你要写的句子加长，变得更加复杂。
5）大胆使用从句（Clauses），换着句型来。
6）使用下定义（Definitions），用其含义替换一个单词。能把文章合理增长，简要的文字啰嗦化。
3、总结（Summary）
总结：使用完全任性意译，改得面目全非，摘取要点，但是意思不变。
这是大牛使用的方法，也是最推荐使用的方法。如果整篇文章的引用都大部分使用这个方法，那基本上是靠着A前进了。
还记得上面说的6个步骤吗？第1小点就是这个意思。这种有点像金庸小说里面的乾坤大挪移，学以致用，出神入化，神不知鬼不觉就默默标注上in-text reference了。
这种已经是脱离了上面那种语法改动路子了，是在深深理解原文含义的前提下，洋洋洒洒地写出了意译。这是需要功夫的，并不是一朝一夕可以炼成。
以上就是关于Assignment中避免抄袭的一些方法，同学们在平时的写作中可以运用一下，相信肯定能帮到大家。
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